Novinky

Jesenné dni prinášajú so sebou chladnejší vietor a farbami hrajúcu prírodu, čo sú ideálne podmienky na jednu z najobľúbenejších detských aktivít – púšťanie šarkana. Naši šikovní prváci z oddelenia Pr.A v školskom klube detí sa s nadšením pustili do tejto tradície.

Najskôr tvorba, potom let!

Aktivitu sme rozdelili na dve časti. Najprv sme v teplom interiéri usilovne pracovali. Deti si vyrobili vlastné jedinečné šarkany. Naša trieda sa premenila na malú dielňu plnú farebných papierov, stužiek a lepenia. Vznikli tak rozmanité a kreatívne kúsky – farebné, veselé šarkany, ktoré mali namiesto tradičného dizajnu hravé a vtipné tváre príšeriek a postavičiek. Tvorivosť našich prvákov nepoznala hranice a výsledné diela boli plné radosti a fantázie.

Za šarkanmi na školský dvor

S radosťou a očakávaním sme sa potom vybrali na školský dvor. Bolo síce zamračené a podmienky na lietanie neboli vždy ideálne, ale silná túžba vidieť svoje výtvory vo vzduchu prekonala všetko. Deti sa s nadšením rozbehli po trávnatej ploche a snažili sa využiť každý závan vetra.

Hoci nie všetky šarkany okamžite vzlietli do neba, radosť z behania, hry a spoločného snaženia bola obrovská. Tí najšikovnejší a najvytrvalejší si užili aj prvé úspešné prelety svojich farebných priateľov. Bol to deň plný pohybu, smiechu a dobrej nálady, ktorý nám ukázal, aká čarovná vie byť jesenná zábava.

Veríme, že aj takéto spoločné aktivity budujú v deťoch pozitívny vzťah k prírode, rozvíjajú ich kreativitu a upevňujú kamarátstva v našom školskom klube detí. Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné dobrodružstvá!

Autor: M. Maďarová, 

Včera, 23. októbra 2025, prežili žiaci tried 3.A, 4.D a 5.B naozaj tvorivé popoludnie. Prejavili svoju šikovnosť a kreativitu pri vytváraní nádherných jesenných dekorácií. Ich úlohou bolo z nazbieraných prírodnín – najmä jesenných listov – vytvoriť aranžmány, ktoré by pripomínali kvety alebo hniezda.

Na fotografiách je vidieť, ako sa žiaci s radosťou a sústredením venovali lepeniu hnedých dubových listov a lístia platanu, čím im dávali nový tvar. S úsmevmi na tvárach a pomocou lepidla a nožníc vznikali pod ich rukami unikátne diela. Niektoré aranžmány pripomínajú košiky či hniezda plné jesenných farieb, iné evokujú rozkvitnuté kvety.

Takéto aktivity sú skvelým spôsobom, ako nielen rozvíjať jemnú motoriku a kreativitu detí, ale aj ich učiť o kráse a rozmanitosti prírody v jesennom období. Je vidieť, že všetci žiaci sa do práce zapojili s nadšením a výsledkom sú krásne a originálne výtvory!

23.10.2025

Jeseň je časom farieb a hojnosti, a inšpiráciu pre svoju tvorbu našli aj šikovní žiaci zo školského klubu detí (ŠKD). V rámci výtvarnej aktivity s názvom "Úroda z prírody" sa pustili do maľovania ovocných zátiší s motívmi hrozna, jabĺk a hrušiek.

Deti s nadšením a sústredením pracovali s vodovými farbami, pričom každé dielo je jedinečné a plné veselých farieb. Používali pestrú paletu, aby čo najvernejšie zachytili bohatstvo jesenných plodov, ktoré nám príroda ponúka.

Na obrázkoch je vidieť, ako malí umelci s radosťou nanášajú farby, či už si vybrali žiarivo zelenú pre hrozno, sýto červenú pre jablko, alebo fialovú pre slivku. Práca s vodovými farbami si vyžadovala trpezlivosť a jemnú ruku, čo deti hravo zvládli a výsledkom sú krásne a hravé jesenné maľby.

Cieľom aktivity bolo nielen rozvíjať ich výtvarné schopnosti a jemnú motoriku, ale aj upevniť poznatky o jesennom ovocí a jeho dôležitosti. S úsmevom na tvári a štetcami v ruke si deti odniesli nielen krásne obrázky, ale aj pekný zážitok z tvorivej práce.

Ako muzikoterapia pomáha našim žiakom?

Muzikoterapia prináša cielené výhody pre žiakov oboch stupňov:

Pre žiakov 1. stupňa (primárne vzdelávanie):

• Rozvoj motoriky: Hra na jednoduchých hudobných nástrojoch (ako sú Orffove nástroje, tamburíny a rytmické paličky) rozvíja jemnú aj hrubú motoriku.

• Sociálne zručnosti: Skupinové hudobné aktivity podporujú spoluprácu, komunikáciu a učenie sa v tíme.

• Emocionálna podpora: Hudba pomáha deťom vyjadriť svoje pocity, zvládať stres a prekonávať úzkosť.

• Kognitívny rozvoj: Rytmické a melódické hry zlepšujú pamäť, pozornosť a sústredenie.

Pre žiakov 2. stupňa (sekundárne vzdelávanie):

• Vyjadrenie identity: Prostredníctvom hudby a diskusie o textoch piesní môžu žiaci vyjadriť svoje názory a hodnoty.

• Sebavedomie: Tvorba vlastnej hudby alebo vystupovanie pred skupinou zvyšuje sebadôveru a pocit úspechu.

• Podpora duševného zdravia: Terapia slúži ako účinná forma relaxácie a úniku, pomáhajúc žiakom zvládať stres a emocionálne výkyvy spojené s dospievaním.

Naše jedinečné prostredie pre relaxáciu

Naša škola má špeciálne upravenú relaxačnú miestnosť pre muzikoterapiu. Žiaci tu majú možnosť ľahnúť si, prikryť sa dekou a nechať na seba pôsobiť relaxačné zvuky a hudbu. Toto pokojné prostredie je kľúčové pre:

• Regeneráciu: Poskytuje priestor na oddych a načerpanie energie.

• Zlepšenie koncentrácie: Po relaxačnej terapii sa u žiakov zvyšuje schopnosť sústrediť sa na vyučovaní.

Muzikoterapia je v našej škole viac než len terapia – je to spôsob, ako sa učiť, rásť a vyjadrovať sa v pozitívnom a podpornom prostredí.

Hudobné nástroje, kt. sa využivajú pri muzikoterapii

Keyboard, Syntentizátor, Fujara, Didgerido,Gong, Šakuhači, Bullroarer, Tibetské misy, Arménsky duduk, Steeldrum, Akustická gitara. Kalimba a ďalšie....

Jeseň, pani bohatá, neprináša len farebné lístie, ale aj množstvo inšpirácie pre tvorivé ruky! Aj žiaci z tried 1.S a 4.S sa ponorili do sveta jesenného tvorenia, kde premenili dary prírody a farebné papiere na originálne umelecké diela.

Koláže z jesenných listov
Na jednej z tvorivých dielní sa deti zamerali na prácu s jesennými listami. Nazbierané lístie rôznych farieb a tvarov (viditeľné sú dubové a javorové listy) použili na výrobu krásnych koláží a obrázkov.

• Žiaci si najprv na tvrdý papier alebo kartón vystrihli či nakreslili základný tvar, pripomínajúci telo ježka 

• Následne pomocou lepidla vrstvili a lepili farebné listy, čím vytvárali husté "pichliače" alebo perie zvieratiek.

• Táto aktivita bola skvelou príležitosťou precvičiť si jemnú motoriku, kreativitu a prácu s prírodným materiálom. Na fotografiách je vidieť nadšenie a sústredenie pri detailnom lepení a dokončovaní svojich jesenných výtvorov.

Veselý šarkan

Ďalšia časť tvorenia sa niesla v duchu práce s papierom a lepidlom. Žiaci, s pomocou nožníc a farebných papierov, vytvárali veselé šarkany

• Z hnedého papiera vystrihovali základné tvary, ktoré pripomínajú tvar šarkana.

• Z bieleho a červeného papiera potom lepili oči a ústa, čím vdýchli život a vytvorili milé, usmievavé tváre.

Jesenné tvorenie bolo opäť raz dôkazom, že stačí málo – pár listov, farieb, lepidla a hlavne tvorivá energia našich žiakov – a vzniknú jedinečné diela. Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné projekty, kde budeme objavovať krásu a možnosti tvorby!