Dnes, v stredu 25. júna, sa triedy 6.A a 7.A vydali na mimoriadny školský výlet, ktorý nebol len o spoznávaní, ale aj o prepojení teórie s praxou. Naším cieľom bol krásny región Šariš, kde sme sa ponorili do tajov geografie, histórie a digitálnych technológií.
Putovanie sa začalo už pri plánovaní trasy, kde si žiaci vyskúšali prácu s digitálnymi mapami. Nešlo len o pozeranie na obrazovku, ale o aktívne určovanie bodov záujmu, meranie vzdialeností a spoznávanie terénu. Svoje získané vedomosti si následne overili priamo v teréne. Každý žiak dostal do rúk digitálny kompas, s ktorým sa učili správne orientovať a držať smer. Turistické značenie zrazu dostalo iný rozmer – už to neboli len farebné značky na stromoch, ale dôležité navigačné body, ktoré nám pomáhali pri našom putovaní.
Okrem praktických geografických zručností sme sa ponorili aj do bohatej histórie regiónu Šariš. Hoci s takým množstvom detí, až zo siedmich autobusov, nebola možná klasická prehliadka s výkladom, žiaci sa o detailoch a príbehoch z minulosti dozvedali samostatne, z podrobných informačných tabúľ, ktoré boli rozmiestnené po celom areáli. Zážitok z archeoparku pod hradom bol aj napriek tomu neopakovateľný! Tu sa žiaci mohli stretnúť s históriou naozaj na priamo a doslova sa preniesť v čase. Návšteva archeoparku nebola len o pozeraní; mali jedinečnú príležitosť vidieť rekonštruované obydlia našich predkov a predstaviť si, ako žili, bývali a kde spali. Z tabúľ sme sa dozvedeli aj o tom, ako a z akých materiálov boli postavené ich jednoduché, no dômyselné obydlia, čo nám pomohlo lepšie si predstaviť každodenný život v dávnych dobách. Bol to fascinujúci pohľad na minulosť, ktorý ožil priamo pred našimi očami a urobil históriu oveľa hmatateľnejšou. A musíme spomenúť aj jednu obzvlášť inšpiratívnu informačnú tabuľu pri vchode, ktorá oznamovala, že priestor je prístupný a pripravený aj pre nepočujúcich a nevidiacich návštevníkov – skvelý príklad inkluzívnosti!
Tento výlet do Šariša bol pre našich žiakov nielen skvelou zábavou, ale aj cennou lekciou. Pomohol im prehĺbiť teoretické vedomosti z geografie a histórie, rozvinúť praktické zručnosti v orientácii a práci s modernými technológiami, a predovšetkým, ukázal im, že učenie môže byť skutočné dobrodružstvo! Veríme, že si z neho odniesli nielen vedomosti, ale aj krásne spomienky a chuť objavovať svet okolo seba.