2025/2026

V dňoch 17.-18.júna 2025 sa učiteľky našej materskej a základnej školy zúčastnili na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity odborného školenia pod názvom " Train the Trainer" - Riešenia nežiadúceho správania detí s poruchami autistického spektra v rámci Erasmus a projektu PRESCHOOL ABA.

čítaj ďalej...

Naši pedagogickí zamestnanci sa úspešne zúčastnili akreditovaného inovačného vzdelávania zameraného na podporu pri práci so žiakmi s poruchou autistického spektra (PAS).

Toto vzdelávanie, akreditované Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR pod evidenčným číslom 37/2021-IV (podľa § 55 zákona č. 138/2019 Z.z.), poskytlo našim kolegom ucelený prehľad teoretických poznatkov a praktických riešení, ktoré je možné okamžite aplikovať v pedagogickej praxi. čítaj ďalej....

Dňa, 22. mája 2025 sa na našej škole uskutočnilo odborné školenie v rámci metodického združenia vychovávateľov ŠKD na tému „Zmeny vo výchovno-vzdelávacom programe školského klubu detí“ .

Školenie viedla PaedDr. Erika Novotná, PhD. , odborníčka z Katedry predškolskej a elementárnej pedagogiky a psychológie Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. V rámci svojho výkladu sa zamerala na aktuálne legislatívne zmeny, nové pedagogické prístupy a možnosti inovácií obsahu a organizácie činnosti v školských kluboch detí.

čítaj ďalej...

Dňa, 6.3.2025 pri príležitosti Európskeho dňa logopédie, sa ôsmi zamestnanci našej školy zúčastnili odbornej konferencie LOGOPEDYS 2025 v Zemianskych Kostoľanoch. Táto konferencia bola zameraná na aktuálne trendy v logopédii, diagnostiku a terapiu porúch reči u detí a dospelých.

Počas podujatia si naši pedagógovia a odborní zamestnanci vypočuli prednášky popredných odborníkov, zúčastnili sa praktických workshopov a získali množstvo inšpiratívnych poznatkov, ktoré môžu uplatniť v praxi. Veríme, že nové poznatky prispejú k ešte lepšej podpore našich žiakov so špecifickými potrebami.

Ďakujeme organizátorom za skvelú konferenciu a tešíme sa na ďalší ročník! čítaj ďalej...

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) realizuje vzdelávania, s cieľom podporiť profesionálny rozvoj pedagógov, zvyšovať kvalitu vzdelávacieho procesu a prispievať k celkovému rozvoju mládeže prostredníctvom inovácií a moderných prístupov.

Pedagogickí zamestnanci našej školy úspešne absolvovali na jeseň 2024 vzdelávanie venované podporným opatreniam v škole. Z krajského pracoviska NivaM v Prešove školenie viedol Mgr. Ľubomír Mitráš. 

Keďže zo strany pedagógov našej školy bol záujem o ďalšie vzdelávania, požiadalo vedenie školy krajské pracovisko NivaM v Prešove o možnosť opäť realizovať vzdelávanie na aktuánu tému. Od 7. marca 2025 pod vedením Mgr. Ivety Peterovej prebieha inovačné vzdelávanie s názvom Stratégie a metódy na podporu aktívneho učenia sa žiakov.

Včera, dňa 22. apríla 2025 sa v školskej jedálni uskutočnilo celodenné školenie pre všetkých zamestnancov školy , zamerané na zvyšovanie bezpečnosti, podpory duševného zdravia a rozvoja digitálnych zručností. V úvode dňa prebehlo školenie BOZP pri práci , ktoré bolo zamerané na dôležité pravidlá a zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri výkone pracovnej činnosti. Školenie viedol odborný garant v tejto oblasti Mgr. Róbert Eliáš – technik PO. Následne sa slova ujala naša školská psychologička Mgr. Barbora Smreková , ktorá si pripravila dve tematické školenia: •    Duševné zdravie zamestnancov – prednáška venovaná prevencii stresu a podpore psychickej pohody na pracovisku, •    Šikana– školenie zamerané na identifikáciu, prevenciu a riešenie šikany v školskom prostredí. Záver dňa patril učiteľom, ktorí sa zúčastnili školenia pod vedením školského digitálneho koordinátora Mgr. Lukáša Cervu. Témou bolo prvotné prihlásenie do účtu Microsoft 365 čítaj ďalej...

Školenie, kt. sa uskutočnilo  19.5.2025 pedagógom z materskej školy ukázalo, aké býva dieťa často nepochopené, jeho prežívanie bagatelizované a nami dospelými odmietané a nepriznané. Témou "Emócie" nás previedla PhDr.Veronika Rabatínová, ktorá je školiteľkou aj medziľudských vzťahov, vedie Terapiu hrou a na Slovensku zavádza krásny projekt Škola bez porazených. Učí pedagógov ako pochopiť detské reakcie hnevu, frustrácie a neželaných foriem správania sa. Ponúka perspektívu ako na tieto emócie správne reagovať s úctou voči deťom....čítaj ďalej...

www.inaksdetmi.sk/                        facebook: TerapiaHrou

Aj tento rok sme sa spolu s pánom riaditeľom zúčastnili konferencie Aricoma EduHub 2025 , ktorá sa konala v Žiline. Táto slávna udalosť, zameraná na digitálnu transformáciu školstva, priniesla množstvo inšpiratívnych prednášok a praktických ukážok najnovších technológií vo vzdelávaní.

V rámci programu sme mali možnosť vypočuť si odborníkov z oblasti školstva, informačných technológií a vzdelávacích inovácií. Diskutovalo sa o digitalizácii škôl, bezpečnosti v online prostredí, regulácii smartfónov či možnostiach inkluzívneho vzdelávania pomocou digitálnych nástrojov. Veľkým prínosom boli aj praktické ukážky využitia moderných technológií, ako sú iPady vo výučbe, kvantové čítanie či interaktívne experimenty v prírodných vedách.

Účasť na konferencii nám poskytla cenné poznatky, ktoré môžeme poskytnúť našej škole. Získané informácie a kontakty nám pomáhajú rozvíjať digitálne vzdelávanie, vďaka čomu prichádzajúci žiaci môžu dostávať ešte kvalitnejšie a inovatívnejšie formy výučby.

Tešíme sa na ďalší ročník!

https://www.aricoma.com/sk/akcie/aricoma-eduhub-2025

Hudba je vynikajúci prostriedok na relax, oddych, povzbudenie i liečenie duše. V dnešnej dobe jupotrebujeme všetci - dospelí aj deti. Prispieva k rozvoju reči, podnecuje kreativitu, fantáziu,a pomáha obohatiť osobnosť každého o nové zážitky, či odstrániť negatívne vplyvy. 
Dňa 04.06.2025 sa uskutočnilo stretnutie učiteliek MŠ s  muzikoterapeutkou Mgr. Máriou
Maďarovou, učiteľkou našej školy. Dlhodobo sa venuje deťom s NKS v MŠ a ZŠ.
Cieľom terapie hudbou je - prebudiť emocionálnu sféru jednotlivca, podnietiť jeho osobnosť
ku komunikácii, socializácii a zmierniť tak zdravotné znevýhodnenie. Táto forma terapie má
ukľudňujúcí efekt, čo umožňuje naplniť potrebu vlastného experimentovania, tvorenia
i regenerovanie vlastného vnútra. V závere sme si vyskúšali praktické používanie rytmických
nástrojov -  Boomwhackers  podľa nôt aj farebnej hudobno-obrazovej predlohy. Vzhľadom
na súčasné potreby a zdravotné znevýhodnenie je pre deti táto terapia potrebná a žiadúca.