Terapie

V materskej škole sa počas vychovno-vzdelávacieho procesu využívajú prvky ABA terapie (aplikovaná behavioralna analýza), ktoré efektívnym prístupom vplývajú na podporu rozvoja detí, najmä tých s vývinovými poruchami alebo špeciálnymi potrebami. ABA terapia sa zakladá na behaviorálnych princípoch a zameriava sa na identifikáciu a modifikáciu správania prostredníctvom systematického pozorovania a analýzy.

Hlavné aspekty ABA terapie: 

1. Pozitívne posilňovanie: Zameriava sa na odmeňovanie žiaducich správ a správania, čo motivuje deti opakovať tieto správanie do budúcnosti.

2. Struktúrované učenie: Vytvára jasné a predvídateľné prostredie, kde sú deti vedené k osvojenie si nových zručností prostredníctvom krokov a opakovania.

3. Individuálny prístup: Programy sú prispôsobené konkrétnym potrebám a schopnostiam každého dieťaťa, čo umožňuje efektívne učenie a rozvoj.

4. Zlepšenie sociálnych zručností: ABA terapia podporuje komunikáciu a interakciu medzi deťmi, čím pomáha rozvíjať ich sociálne schopnosti a empatiu.

5. Riešenie problémového správania: Identifikuje a analyzuje správanie, ktoré môže byť prekážkou v učení alebo interakcii, a ponúka stratégie na jeho zmenu.

Prínosy ABA terapie v materskej škole:

• Zvýšenie motivácie: Deti sa cítia povzbudené a motivované k učeniu v prostredí, kde sú ich úspechy pozitívne oceňované.
• Zlepšenie sebavedomia: Vďaka úspechom v učení a sociálnych interakciách sa zvyšuje sebadôvera detí.
• Podpora celkového rozvoja: ABA terapia prispieva k emocionálnemu, sociálnemu a kognitívnemu rozvoju detí, čo im pomáha lepšie sa prispôsobiť školskému prostrediu.

Využitie prvkov ABA terapie v materskej škole tak vytvára inkluzívne a podporné prostredie, ktoré umožňuje všetkým deťom rozvíjať sa a učiť v bezpečnej atmosfére.