Metódy
FEUERSTEINOVA (inštrumentálneho obohacovania)
Feuersteinova metóda alebo Feuersteinova inštrumentálna obohacovacia metóda (Feuerstein Instrumental Enrichment, FIE) je pedagogická metóda vyvinutá izraelským psychológom Reuvenom Feuersteinom. Je zameraná na rozvoj kognitívnych schopností a myslenia žiakov a je široko využívaná vo vzdelávaní, špeciálnej pedagogike a terapii.
Hlavné princípy Feuersteinovej metódy:
-
Zlepšenie kognitívnych funkcií: Metóda sa zameriava na rozvoj základných schopností myslenia, ako sú analytické schopnosti, logické myslenie, pamäť, pozornosť a riešenie problémov.
-
Zmena a rast intelektuálnych schopností: Feuerstein veril, že inteligencia nie je nemenná a že každý človek, bez ohľadu na vek alebo postihnutie, môže zlepšiť svoje kognitívne schopnosti. Metóda je preto navrhnutá tak, aby pomáhala ľuďom učiť sa, ako sa efektívne učiť a mysliť.
-
Mediované učenie: Základným prvkom metódy je rola učiteľa alebo mediátora, ktorý aktívne vedie a stimuluje učenie. Mediátor pomáha žiakom vytvárať spojenia medzi tým, čo sa učia, a reálnymi situáciami, čo podporuje hlbšie porozumenie a aplikáciu vedomostí.
Stratégie a inštrumenty:
Metóda zahŕňa špecifické inštrumenty (pracovné materiály a cvičenia), ktoré sú navrhnuté tak, aby rozvíjali konkrétne kognitívne funkcie. Tieto cvičenia sú usporiadané tak, aby žiakov postupne viedli od jednoduchších úloh k zložitejším, čím posilňujú schopnosti ako:
-
Klasifikácia a porovnávanie
-
Riešenie problémov
-
Predvídanie dôsledkov
-
Usporiadanie a plánovanie
Prínosy Feuersteinovej metódy:
-
Zlepšenie schopností učenia: Žiaci sa učia, ako efektívne spracúvať informácie, analyzovať situácie a vyvodzovať závery. Tým sa stávajú lepšie pripravení na zvládanie školských a životných výziev.
-
Posilnenie sebavedomia: Prostredníctvom úspešného riešenia úloh a zvládania zložitých situácií si žiaci budujú sebavedomie a veria vo svoje schopnosti učiť sa a zlepšovať sa.
-
Rozvoj metakognície: Metóda podporuje metakognitívne zručnosti, teda schopnosť myslieť o vlastnom myslení, plánovať, sledovať a hodnotiť svoje myšlienkové procesy.
-
Podpora inklúzie a rozmanitosti: Metóda je vhodná pre rôzne vekové skupiny a široké spektrum žiakov vrátane tých so špeciálnymi potrebami. Prispôsobuje sa individuálnym potrebám, čo umožňuje podporovať rozvoj každého jedinca.
Feuersteinova metóda je uznávaná pre svoju schopnosť zlepšovať kognitívne schopnosti a pripraviť žiakov na úspešné učenie a životné skúšky tým, že ich učí, ako efektívne myslieť a učiť sa.
-